WAD (stichting World Art Delft) & Atlas Onderwijsgroep
winnen prijs met waterproject WAD AQUA.
18 december. World Art Delft, het kunstcentrum voor
wereldkunst en cultuureducatie, heeft de 3e prijs gewonnen voor
haar project WAD AQUA ‘Bouwen op water’ met leerlingen van 5
vwo van de Atlas Onderwijsgroep te Rijswijk en Ypenburg.
Aedes (de vereniging van woningcorporaties) en het Instituut
voor Nationale Onderwijs Promotie (INOP) heeft uit 72
inzendingen 20 projecten genomineerd, die het afgelopen jaar
tussen scholen en organisaties in het land hebben
plaatsgevonden. Het zijn alle projecten die de samenwerking
tussen scholen en woningcorporaties een impuls moeten geven,
zodat leerlingen meer betrokken raken bij hun woon- en
leefomgeving. |
| Een deskundige jury, bestaande uit directeuren van
Jantje Beton, het Openluchtmuseum en Aedes plus de voorzitter
van de Algemene Onderwijsbond, heeft uiteindelijk gekozen voor
het project dat de Atlas Onderwijsgroep heeft uitgevoerd met
World Art Delft.
Leerlingen van 5 vwo van de locaties Rijswijk en Ypenburg
hebben in september 2006 een week lang op het landelijke terrein
(aan het water) van World Art Delft verbleven en gewerkt. Ze
hebben een kunstdossier als persoonlijk logboek bijgehouden en
hebben een schaalmodel gemaakt dat op water moest kunnen
drijven. |
|
|
In dit vakoverstijgend project is gezocht naar andere
betekenissen van water voor mensen: als omgevingsfactor, als
inspiratiebron, als plek van vermaak en als basis om te wonen.
Het is bovendien een kennisoverdrachtelijk project: studenten
van de TU Delft hebben de vwo-leerlingen begeleid en leerlingen
van het vwo hebben op hun beurt leerlingen bovenbouw
basisonderwijs moeten begeleiden.
Het winnende project van WAD en Atlas Onderwijsgroep is
bekendgemaakt op 15 december 2006 in het science center NEMO
(Amsterdam), waar tevens de bijhorende oorkonde en een
publicatie is overhandigd.
Op www.worldartdelft.nl
vindt u zeer binnenkort de digitale lesbrief ‘WAD Aqua’
t.b.v. docenten bovenbouw basisonderwijs en voortgezet
onderwijs, die ontwikkeld is n.a.v. bovengenoemd project.
Bron: World Art Delft. |
|
